辽宁省阜蒙县高中地理组  白福江

课时安排：1课时

教学目的：1.知识目标:了解太阳的能量来源及其对地球的重大影响，

了解太阳活动特征及对地球的影响。

          2.能力目标:地理概念的分析理解能力,

                    读图分析获取知识能力

          3.德育目标:形成严紧的科学探究品格

                    认识太阳对地球的重要性,树立可持续发展的能源观

教学重点: 太阳活动对地球的影响。

教学难点: 太阳能量的来源

教具准备：多媒体课件上传、有关挂图、板图

教学方法：分组讨论法、列表比较法、板图示意法、案例分析法、分解讲述法

教学过程：

一、太阳辐射对地球的影响

（一） 基本概念---分解分析讨论法

1．太阳辐射：是指太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。

（1）知识横向联系---结合物理课中对电磁波的解释

（2）交代纵向结合知识点---第二单元第二节---电磁波的类型

2．太阳常数：在日地平均距离条件下，在地球大气上界，垂直于太阳光线的1平方厘米面积上，1分钟接受到的太阳辐射能量，称为太阳常数。

根据教材第6页图1.4进行图例分解  （1）测定太阳常数的时间-春秋分

（让同学们讨论得出结论）  （2）测定太阳常数的地点-赤道上空

                            （3）测定太阳常数的方法-人造卫星等

（二） 太阳辐射能量来源---横向联系比较法-联想法

太阳内部在高温高压下发生核聚变反应，原子核的质量亏损转化成了能量。太阳每秒钟由于核聚变反应而损耗的质量，大约是400万吨。按这样的速度消耗，太阳在50亿年的漫长时间中，只消耗了0.03%的质量。

⒈结合高中物理讲氘和氚的混合物核聚变反应经太

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