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Unit 2 My schoolbag(四年级上)
文/ 佚名 出处:不详 人气:   2007-3-18
教学目标

第一课时

  1. 能听懂会说本课的会话。
  2. 听懂会说How many ... do you have? I have...并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。
  3. 能听说认读本课主要词汇:Chinese book, English book, notebook, math book, story-book, school bag以及句子How many...do you have? I have...

第二课时

  1. 能听懂会说本课的会话。
  2. 听懂会说:询问颜色及回答What colour is it? It's... 及感叹句How nice!并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。
  3. 能听说认读本课主要词汇:colour, fat

第三课时

  1. 能认读并会书写大小写Jj, Kk, Ll, Mm, Nn。能听懂、会说单词:jigsaw puzzle, jacket, nurse, noodles。
  2. 会拼写单词:bag, pencil, pen.
  3. 进一步培养学生良好的书写习惯。

第四课时

  1. 能听懂会说21-50的数字。
  2. 能用50以内的数字回答How many...can you see? How many ... do you have?

第五课时

  1. 能听懂会说本课的会话。
  2. 听懂会说My schoolbag is heavy. What's in it?及用50以内的数字表达物品的数量。并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。
  3. 能听说本课主要词汇:heavy

第六课时

  1. 能认读并会书写大小写Oo, Pp, Qq, Rr。能听懂、会说单词:queue, rice。
  2. 会拼写单词:book, ruler, pencil-case
  3. 进一步培养学生良好的书写习惯。


 

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